Organisation d’une campagne de sensibilisation à la protection des ressources en eaux du bassin du Sebou au profit des enfants au niveau des colonies de vacances - campagne 2026-

L’action sera réalisée en deux phases. Dans une première phase, la prestation consiste à concevoir et mettre en place l’espace ou seront reçus les enfants pour la tenue des ateliers comme suit : - La mise en place de 3 chapiteaux de 4*4 mètres carrés chacun disposés dans l’espace réservé ; - La mise en place d’un espace en commun au milieu des 3 chapiteaux délimités par des murs latéraux ; - La mise en place d’une piste d’entrée ; - La mise en place d’une porte d’entrée. - La mise en place des murs latéraux de clôtures entre les chapiteaux sous forme de cadre en bois avec des affiches des deux côtés interne et externe. Les trois façades de chaque chapiteau, doivent être équipés avec un cadre en bois pour supporter des affiches murales de sensibilisation sur l’économie de l’eau. La porte d’entrée doit être conçue et réalisée sous forme d’une grande arcade en PLEXIGLASS ou en FOREX ou en gonflable et comporter la charte graphique de l’ABHS en plus des messages de sensibilisation. Toutes les parties du Smart Water Village forment des supports pour le grand affichage de sensibilisation. Les 3 chapiteaux installés dans les trois coins portent les titres suivants : *- Coin création artistique (CCA), *- Coin robotique et réalité virtuelle (CRRV) ; *- Un espace au milieu pour les jeux familiaux et la compétition numérique et culturelle (CJFCC) ; En 2 -ème phase, sur une durée de trois jours, la prestation consiste à organiser 7 ateliers par jour ci-après : 1. Atelier de la robotique : *Objectifs : apprendre aux enfants à programmer et contrôler un robot pour les sensibiliser et les orienter sur l'importance d'économiser l'eau. *Moyens à mettre en place : - Affiche du concept robotique format (2x1) m ; - 2 banderoles - 5 minirobots ; - Un tapis du chemin de l’eau de format (2x1) m ; - Un animateur maitrisant l’atelier. 2. Atelier casques de la réalité virtuelle : *Objectifs : Apprendre aux enfants à rationaliser la consommation d'eau grâce à des lunettes de réalité virtuelle *Moyens à mettre en place : - Affiche du concept la réalité virtuelle format (2x1) m ; - 5 casques de la réalité virtuelle ; - 5 chaises avec lunettes ; - Un animateur 3. Atelier : La création du contenu numérique relatif à l’eau : *Objectifs : Apprendre aux enfants à photographier et réaliser une capsule publicitaire sur les moyens de rationaliser la consommation d'eau de manière professionnelle, voix off, montage et photographie. *Moyens à mettre en place : - Affiche du concept de l’atelier de format (2x1) m ; - Un ordinateur ; - Une caméra ; - Un micro-presse ; - Un écran télé (32 pouces), - 2 tables et 2 chaises - Un animateur maitrisant le concept et les logiciels nécessaires pour la réalisation de reportage vidéo ou film 4. Atelier : La peinture et dessin artistique en couleur : *Objectifs : Enseigner aux enfants le chemin de l'expression artistique à travers un concours d'aquarelle pour mettre en valeur leurs talents de création et de dessin sur la rationalisation de la consommation d'eau. *Moyens à mettre en place : - Affiche du concept de l’atelier de format (2x1) m ; - 90 packs de peinture (pinceaux, galettes et papier de dessin) ; - Des tables et des chaises ; - Sonorisation et DJ ; - Un animateur. 5. Atelier : projection de capsules de sensibilisation à la bonne gestion des ressources hydriques et discussion avec les enfants sur les points retenus : *Objectifs : Sensibiliser les enfants à l'importance de rationaliser la consommation d'eau en affichant des capsules publicitaires sur la thématique eau. *Moyens à mettre en place : - Affiche du concept de l’atelier de format (2x1) m ; - 1 Ecran télé (75 pouces) ; - Ordinateur ; - Capsules. - Tables et chaises ; - Attestations de participation ; - Sonorisation et DJ - Animateur averti sur la thématique. 6. Atelier : Une compétition numérique et culturelle sur la thématique eau : *Objectifs : Enseigner aux enfants le chemin de l'expression artistique à travers un concours numérique, s'appuyant sur l'intelligence artificielle pour poser des questions sur la rationalisation de la consommation d'eau, et ainsi élever le niveau intellectuel des enfants en créant un esprit de compétition entre eux. *Moyens à mettre en place : - Affiche du concept de l’atelier de format (2x1) m ; - Ecran télé (75 pouces) ; - Le module informatique questions / réponses ; - Un ordinateur ; - Tables et chaises ; - Attestations de participation ; - Sonorisation et DJ ; - Animateur maitrisant le concept. 7. Atelier Espace jeux familiaux et électroniques : *Objectifs : créez une atmosphère de récréation et de divertissement à travers une gamme de jeux diversifiés. *Moyens à mettre en place : - Affiche du concept de l’atelier de format (2x1) m ; - Play station; - Ecran télé 75” ; - Jeux; - Sonorisation et DJ ; - Animateur. En complément des moyens à mettre en place pour le l’exécution des 7 ateliers thématiques prévues pour le Smart Water Village (décrit ci-haut), le prestataire devrait fournir : *Au démarrage de l’action : • Conception et impression de 4 banderoles (6m /1m) concernant la campagne en question ; • Conception et impression 40 affiche A3 concernant la campagne en question ; • Conception et impression 500 flyers format A5 concernant la campagne en question. • Conception et impression 200 casquette concernant la campagne en question, avec personnalisation du logo, en toile de bonne qualité, taille standard. Taille ajustable, visière rigide, impression aplat, bichromie (après la validation de l’échantillon par l’ABHS) • Conception et impression 200 sacs concernant la campagne en question, en tissu avec personnalisation du logo, en toile de bonne qualité, taille standard. Format 30x40 cm, Impression en 1 couleur (après la validation de l’échantillon par l’ABHS) *A la fin de l’action : • Une vidéo Best Off de l’évènement à livrer sur 2 clefs usb ; • Un album photos de l’ensemble de la campagne • Réalisation (conception et impression) du rapport de la campagne, synthétisant dans une vingtaine de pages les différents évènements de la campagne (Smart Water Village, couverture médiatique et journalistique, courrier et document administratifs, illustrations, photos …etc., Ce rapport est à imprimé en couleur sur papier couché mat 170 g pages internes et 300 g page de couverture avec pelliculage mat et sous format 20x20 cm. Une fois validé ce rapport est à tirer en 300 exemplaires. Les concurrents sont tenus de déposer au bureau d’ordre de l’ABH du Sebou avant le 13/07/2026 à 16H : 1) Au moins une attestation de référence de bonne fin d’exécution d’une action de réalisation et d’organisation d’une campagne de sensibilisation numérique à la protection des ressources en eaux, ou similaire, au profit des enfants au niveau des colonies de vacances ; 2) Une note technique présentant la description du Smart Water Village et des ateliers avec leurs maquettes conceptuelles. Cette note doit retracer les éléments suivants : *Un planning de déroulement détaillé des ateliers, exemple : (nombre de groupes, nbre de personnes par groupe, heures début et fin de chaque atelier, les ateliers en parallèle, les ateliers qui se succèdent…) ; *Les moyens humains et matériels à mettre en place pour chaque atelier. 3) Une note descriptive détaillée du concept de chaque atelier, illustrée avec schémas et/ou photos etc.… La prestation sera réalisée en deux mois, alors que la tenue du SMART WATER VILLAGE (colonie de vacances) se déroulera à partir du 28/07/2026 sur une durée de 3 jours. Cette date peut être modifiée à la demande du maître d’ouvrage par un écrit confirmé au moins 05 jours avant la date sus fixée. Les concurrents n’ayant pas déposé l’attestation de référence demandée et les notes technique et descriptive demandées, ainsi que ceux ayant présenté une note technique refusée par le maitre d’ouvrage, ne seront pas invités à confirmer leurs offres sur le PMMP.